Chap 1
เช้าี้เป็ัเปิเทัแรขผใฐาะัเรี.ปลา ปี
1
ตื่เต้าๆเลล่ะครั
“จิ าแต่เช้าเชีะ” ใช่ครัผชื่
จิ
สู
156
เซฯ หั
40
ิโลฯ สำหรัผัคืาตรฐาขเ็.
4
่าผะ
หา
ทัผ้ริ้่ารั หาคืเพื่คเีขผเธเป็ผู้หญิที่่ารัาๆ ทั้ิสัและรูปร่าห้าตา ปาิจูห่เป็ที่รู้จัภาใโรเรีแห่ี้ เพราะหาเป็คัธาศัีต่าจาผที่เป็พขี้า และไ่ค่ล้าแสเท่าไร
“เธ็าแต่เช้าเหืัแหละ่า” ผตเธพ้ิ้าๆ
“็ัตื่เต้ิ เราู่ห้เีั็จริแต่คื่แัไปหเละ หาไปูที่ร์า” หาทำท่าีใจ คจะลุ้่าู่าเราจะไู้่ัใคร้า
“ื...ั้สิะ”ผตเราเธเาๆ
“จริ้
!!!!
หาีขฝาจาเชีให่าให้จิ้แหละแต่่าัเะาๆเล่าจะให้จิไปเาที่้าะ” หาพูาเหืพึ่ึ่าตัเีขฝา ปิเทหาจะขึ้ไปู่เชีให่ัพ่แ่ แต่เลาเปิเทจะลัาู่รุเทพฯัป้า ซึ่คืเพื่แ่ผเ ท่าใจีาๆเลล่ะ
“ไ้สิ เีเ็ี้ให้ลุจรารัเร็ๆี่าเะ” ผตรัหา
“ไ่ต้ให้ลุจรารัหรเีลััหา แล้เีให้พี่เชไปส่จิที่้าเะ ลุจรจะไ้ไ่ราตที่เราูขฝาัไ”
“็ไ้ เีเราโทรลุจร่ะ่าไ่ต้ารั”
“จร้า” หาตรัเสีใส ผชัตื่เต้แล้สิ่าขฝาจะีะไร้า ีสตรเรี่รึเปล่าะขโปรผเลล่ะ าให้เลิเรีเร็ๆจัเล
-----
ห้เรี
-----
“สัสีัเรีทุค เื่จาัี้เปิเรีัแรและีารโ้าัเรีใแต่ละห้ัี้ครูเลจะให้ัเรีทุคไ้ทำคารู้จััะครั คุัเาๆะครูจะั่ทำาที่โต๊ะ ีะไรถาไ้ะครั”
คุณครูณรัช่จะั่ลที่โต๊ะขคุณครูภาให้สาตาภาใต้รแ่ขคุณครูไปรๆ่จะหุที่ผพร้ิ้าๆให้ผ ผิ้ตแล้เสไปห้าต่า ครูณรัชเป็ผู้ชาร่าาำำสูใหญ่ ผิสีแท่าคที่ำลัาลาแจ้ครูณรัชเป็ครูสีฬาและเป็ครูประจำชั้ขผ้ ผหลัตาล พลาคิ่าัี้เป็ัที่่าเื่่าที่คิ
“......ี่ จิเพื่หาเ เราเคู่ห้เีัตั้แต่.
1
ะ” เสีขหาลเข้าาใโซประสาทรัรู้ขผเธคจะแะำเพื่ๆให้รู้จัผ เสีพูคุค่ๆเีหาไป
“จิๆ ี่เชีส้าาจาที่ื่ะ” หาสะิผให้ลืตา าพัเพื่ให่ รูปร่าสู ร่าหา ผิขาที่้าาั่ข้าห้าผเื่ไรไ่รู้
“สัสี เราเชีสะ” เชีสแะำตัพร้ริ้เ็ ทำให้ผรู้สึเสี่สัหลัแปลๆ ัคไ่ีะไรหรั้ ผปัคาคิแปลๆทิ้และแะำตัเ้า
“เราจิ เพื่หา”
“ิีที่ไ้รู้จัล่ะั หึหึ” เชีสหัเราะ
“่า ไ้เลาเรีคาต่ไปแล้ัคุัสุู่เล” หาพูพรู้่ปา่า่ารั จาั้ผ็ไ่สใจไ้สใจเพื่ให่ที่ชื่เชีสีเล
-----
ลาั
-----
ผั่ิข้าล่ที่คูณแ่ทำาใหู้่ที่สหลัโรเรี ที่ี้สาๆล็เ็สา ฮา ผชที่ี้จัเล ผั่ิข้าไปเรื่ๆจจะหล่็ไ้ิเสีแปลๆัขึ้ แต่ผไ้ิไ่ชัเท่าไหร่เหืเสีจะัาจาห้้ำทีู่่ใสี้ ผรัิข้าให้หแล้รีเิไปูเผื่เป็ลูแ็ไ้
“่า...ื้” ผไ้ิเสีชัเจาิ่ขึ้ เป็เสีผู้หญิร้ เสีัแปลเหืทราหรื่าีคจัผู้หญิาขัไ้ใี้แต่ผ็ลัเิ่าที่จะผลัประตูเข้าไป
“๊ะ...๊ะ....่า...แรีสิเซี...่า” เสีผู้หญิัั่าต่เื่ ผเิเข้าาให้้ำู่ห้าประตู้ห้้ำห้สุท้า และคิ่าเสีต้ัาจาห้ี้แ่ๆ
ึึึึึ
เสีาประตูัขึ้เหืีะไราระทจา้าใ เสีั้ัั่าต่เื่
เพล้
!!!!!!!!!!
คาหาลัขผทำให้ผ้าถหลั่าไ่รู้ตัจไปชั่าล้าห้า้คาที่สติีไ่เต็ร้ทำให้ผสะุ้สุตัเผลปัข้ำาล้าืที่ตัขทำ้แ้ตแตระจา ผไ่ล้าขัตั
ผั๊
!!!!!
“ใคร่ะ
!!!!!
” เสีเปิประตู้คารุแรัขึ้พร้ทั้ีผู้ชาร่าสูซึ่ขา่า่าจะสู่าผหลาสิเซ้าา เขาู่ใชุัเรีที่หลุลุ่และูจาจุที่ปเสื้เขา่าจะู่.
6
ซึ่ห่าัผ
2
ปี เขา่าลัาใสาตาผ เขาาสาตาผตั้แต่หัจรเท่าแล้เลีริฝีปาสีเข้ เขาค่ๆ้าเข้าาหาผช้า ผจึเสหลสาตา่าลัขเขา้ารไปข้าหลัเขา ผเห็ผู้หญิคหึ่รีร้แต่ตัไป พเขา่าจะู่้ัเื่ี้
“๊ะ” ผร้าเาๆ เื่ผึสาตาลัาร่าสูตรห้าีครั้ เขาู่ใล้ผาห้าผแทจะชิั่าเขา
“ึ่าใคร ที่แท้็แค่ลูตัเล็ๆเท่าั้เ” เขาพูพร้ีคาผให้เห้าสตาัเขา ผลัเิ่าจะพูะไรไป แล้่าผัขี้ขลา
“รู้ั้ เพราะคาเสืไ่เข้าเรื่ขแทำให้ฉัค้าาแค่ไห” ผเีไ่ต แค่หาใจผัไ่ล้าเล เพราะเขาื่ห้าเข้าาใล้ผาขึ้
“แจะรัผิชัไ ห๊ะ
!!!!!
” เขาตะโใส่ห้าผ้คาเหลืที่ผเาแต่เี และารตะโขเขา็ทำให้้ำตาที่ลั้เาขผไหลา้คาัที่แผ่าจาตัเขา ผไ่รู้จะทำัไทำไ้แค่ร้ไห้า่าหัเท่าั้ ตั้แต่เิาผไ่เคพเจารระทำแี้า่ ั่าลัเิไป เขาใช้ืข้าที่ั่าโเผเข้าไปหาเขาืที่เคีค้าผเลื่ไปที่ท้าทขผช้าๆทำให้ผเสีู่ใท้้ ผเป็ะไรไป เขาระชั้ให้แ่ขึ้ ให้าคเคลื่าคลเคลีที่ใหูขเ้เาๆ ผรู้สึถึลหาใจร้ๆขเขาที่เารผ ผหุร้ให้ตัแข็ทื่ไ่เคใล้ชิคื่าาขาี้ เขาจะทำะไรผ ผหลัตาลแ่ ข่ารณ์แปลๆที่ไ่รู้จั เขาจูลที่แ้ผเลี่เาๆลาจูโ่าที่ใหูีครั้พลาระซิ่า
“เธต้ชใช้”
------------------------------------------------------------
ัไ่ไ้ตรจคำผิจร้าาาาาาา ขคุณที่เข้าา่าะคะ
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น